Тест водоем дом из воды 3 класс, Тест на тему “Водоем и его обитатели (3 класс)”
Многорек, озер, морей и океанов. Б Место в доме выкрашенное красным цветом. Московский Кремль». Едва проглотив одну рыбешку, она гонится за другой. А сжимается Б расширяется В изменений не происходит 3.
Отгадай загадку: Если б не было его, Не сказал бы ничего. А рот Б язык В нос. Способность человека чувствовать запахи — называется…. А осязанием Б обонянием В зоркостью. А в сердце Б в головной мозг В в спинной мозг. Сколько раз в день надо чистить зубы? С какой стороны должен падать свет при письме? А слева Б справа В отовсюду. А сидя за столом Б при ярком свете В лежа. А холодной Б теплой В горячей. Перечисли народные рецепты для заболевшего человека:. А между печью и стеной с окном.
В под матицей центральной балкой дома. В развешивали инструменты и редко используемые в хозяйстве вещи. А внуком Б племянником В двоюродным братом. А на его красоту Б на его одежду В на его хозяйственность и умение мастерить. А жмурки Б потешки В салки. А голова Б верхние конечности руки В желудок. А из скелета и мышц Б внутренних органов В скелета. А костей Б 17 костей В 22 костей.
Подчеркните слова, которые характеризуют здорового человека. Сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий, горбатый, бледный, хилый, низкий, стройный, сильный, ловкий, статный. А императору Б фараону В королю. А египтян Б фараонов В царей. А Луксор Б Синай. А сфинкс Б царь В бог Птах. А стадион Б ипподром В площадь. А власть правителей Б власть народа В безвластие.
А бумагу Б цифры В шахматы. Промежуточная аттестация. Какие способы составления родословного древа вы знаете:. Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Плешаков, М.
Новицкая Составитель учитель начальных классов И. Стегонова Содержание. Что служит ключом к познанию окружающего мира? Что такое путеводитель? А Специальная энциклопедия. В Атлас 6. А Знаменитый французский учёный. В Великий русский химик. Где можно получить сведения о космических объектах? Что такое план местности? А Фотография небольшого участка местности. Что мы называем условными знаками на карте: А Графические знаки, помогающие ориентироваться. Б Красивые значки.
В Небольшие картинки. Отметь, что показывает масштаб: А Во сколько раз на плане увеличены действительные расстояния. Нарисуй любой условный знак.
Что такое карта? А Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости. Б Чертёж местности. В Фотография земной поверхности.
Где на карте показан юг? Каким цветом на карте обозначены горы? Сколько материков существует на Земле? Где проходит граница между Европой и Азией? А по Кавказским горам. Б по Уральским горам. В по равнине. Какое море омывает нашу страну с севера? Какое транспортное средство здесь лишнее? Б Наблюдение и опыт. В Измерение и моделирование. Отметь оборудования, которые используют для изучения окружающего мира?
Какие бывают музеи? Запиши три названия: 1. Как изображаются разные страны на политической карте?
А Условными знаками. Б Графическими символами. В Различными цветами. Что не относится к средствам связи? Отметь, что не относится к средствам информации? Что такое вещества? Выбери правильный ответ: А Это то, из чего состоят все природные объекты и созданные человеком предметы.
Б Это всё то, что относится к живой природе. Что такое Солнце? Выбери правильный ответ: А По размерам, цвету, яркости. Б По размеру. В По цвету. Какое значение имеет Солнце для всего живого? Что такое Альдебаран? Что такое воздух? Выбери правильный ответ: А Это смесь газов. В Это ветер Б Это кислород. Г Это газ 2. Какие вещества входят в состав воздуха? А водород, медь, цинк Б кислород, азот, углекислый газ В хлор, фтор, йод 3. Какими свойствами обладает воздух? Что происходит с водой при нагревании?
А сжимается Б расширяется В изменений не происходит 3. Что не является свойством воды? Почему зимой могут лопаться водопроводные трубы? А вода, превращаясь в лёд, расширяется Б вода, превращаясь в лёд, сжимается В повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано 5. Что такое горные породы? Выбери правильный ответ: А Природные соединения минералов. Б Природные вещества. В Строительные материалы. А оловянная и медная руды Б каменный уголь, природный газ В графит, сера 4. При помощи буровых установок добывают: А Мрамор, гранит.
Б Алмазы, железную руду. В Нефть, природный газ. Узнай полезное ископаемое, запиши его название. А песок, глина Б гранит, торф В каменный уголь, поваренная соль 7. Меня бьют, колотят, ворочают, режут А я всё терплю и добром плачу. Выберите правильное определение понятия «почва»: А верхний слой земли, в котором есть песок и глина.
В верхний плодородный слой земли. Подчеркни, что входит в состав почвы. А Углекислый газ, известняк, воздух, вода. Б Воздух, вода, соли, перегной. В Поваренная соль, песок, глина, микробы. А Микробы Б Соли В перегной 7. Как называется наука о растениях?
Что относится к живой природе? Какие группы растений существуют? Б Водоросли, папоротники, цветковые растения, мхи, грибы. Определи группу растений по описанию: Растения, которые имеют стебли и листья, но у них не бывает корней, цветков и плодов с семенами. Найди название хвойных растений. А сахар и воду Б воду и крахмал В сахар и крахмал 7. Что растения выделяют в воздух? Как называется наука о животных? А Сорока, белка, клёст, синица.
Б Бабочка, стрекоза, енот, пчела. В Волк, ёж, конь, лиса. Г Пчела, стрекоза, пеликан, оса. Д Трясогузка, паук, скворец, сорока. Какие группы животных существуют? А Черви, моллюски, иглокожие, ракообразные, земноводные. Б Пресмыкающиеся, земноводные, грибы, ракообразные, черви. В Папоротники, черви, моллюски, иглокожие, ракообразные. Б Весь лес заселён животными и растениями. В В лесу рядом друг с другом растут разнообразные растения 2. А Лиственный лес. Б Хвойный лес.
В Смешанный лес. Вставь недостающие слова в цепи питания. Какая из цепей питания указана правильно? Установи соответствие. Соедини стрелками. Лиственные леса Хвойные леса берёза ель дуб сосна пихта клён 6. А Лесные пожары и вырубка леса. Б Изменения климата на Земле.
В Отсутствие влаги и питательных веществ. Угадай животное по его корму. Найди грибы, которые растут на лугу… А Подберёзовик, подосиновик, шампиньон. Б Белый гриб, подберёзовик, шампиньон. В Шампиньон, дождевик, луговой опёнок. Санитарами луга являются… А Пчёлы, птицы, мыши.
Б Кроты, кузнечики, бактерии. В Жуки — навозники, жуки — жуки — могильщики. Отгадай загадку. Отгадка — растение луга. Стоит кудряшка, белая рубашка. Сердечко золотое, что это такое?
Водоём называют природным сообществом, потому что… А В нём богатое разнообразие растений. В В нём обитают разнообразные живые организмы. Назови причину загрязнения воды? А Вредные вещества, выбрасываемые заводами и фабриками. Б Дожди В Животные 4. Найди неверное утверждение: А Не купайтесь в очень холодной воде.
Б Лучше купаться в одиночку, чтобы не мешать друг другу. В Купаться можно только в чистых водоёмах. Узнай животное водоёма по его описанию… Живу в прудах и озёрах. Весы, колба, термометр, бинокль, линейка 2. Определи, верно ли перечислены виды справочной литературы: Словарь, энциклопедия, атлас, путеводитель. Твёрдые, мягкие, узкие, длинные. Сода, сахар, солонка, крупа. Зачеркни карандашом: Прозрачен, голубого цвета, не имеет запаха, бесцветен.
Найди и зачеркни лишнее растение: Сосна, пихта, папоротник, ель. Соедини понятия из разных столбиков. Для кого предназначалось место на полатях? Где располагался в доме женский, хозяйкин угол?
Какой угол в старинном доме называли красным? А Угол, где устраивали место для младенца. Б Место в доме выкрашенное красным цветом. В Объединяющий центр старинного дома. Кто сидит на почётном месте?
А Старший в семье. Б Младший в семье. В Хозяйка в доме. Напиши одну пословицу о доме или о семье. К чему относятся: голова, шея, туловище, конечности? А наружное строение Б внешнее строение В внутреннее строение 3. Какую систему образует сердце и сосуды? А нервную Б пищеварительную В кровеносную 4. А сердце и легкие Б сердце и кровеносные сосуды В сердце и желудок 5. Кем был ученый Павлов? А физиологом Б физиком В биологом 6. В книге "Великан на поляне" прочитай Рассказ "Берегите раков" из книги Плешакова "Великан на поляне".
Найди в рассказе и кратко запиши ответы на вопросы. Вы здесь: Окружающий мир! Окружающий мир, 3 класс, 1 часть, рабочая тетрадь с ответами, Плешаков. Обновления Тесты по кубановедению 4 класс с ответами Тест "Жизнь дана на добрые дела", Кубановедение, 4 класс Тест "Земля отцов — моя земля", кубановедение, 4 класс Тест по кубановедению "Береги землю родимую, как мать любимую", 4 класс Процессы, происходящие в световой фазе фотосинтеза.
Рабочая тетрадь с ответами по окружающему миру, 3 класс, 2 часть! Окружающий мир, 4 класс, 1 часть, рабочая тетрадь с ответами, Плешаков!
